• 清廉高科 | 通報工程領域違紀問題,以案明紀深化警示教育
      時間:2021-06-29  來源:株洲高科   瀏覽:
    “之前我們學習通報的都是其它單位的違紀案件,總覺得離自己很遠,但這次看到自己所在支部同志受到處分,聽到他們的深刻檢討,還是感觸很大,這次通報違紀事實與警示教育同時進行,很有威懾力,讓我認識到只有學紀法、知紀法,才能更好地守紀法”。近日,區監委委員在高科集團機關第一支部、天易集團機關第三黨支部黨員大會上通報了高科集團3名黨員同志在工程項目建設中涉及違紀違法問題,一名黨員會后感慨萬分。這是高科集團紀委用好用活違紀違法典型案例開展警示教育的一個縮影。

    “聞”悔過之聲

    今年以來,集團紀委共組織體系內管理人員以及工程、財務、審計等關鍵崗位人員開展“以案說紀、以案說法、議案說德、議案說責”現場警示教育16場次,覆蓋人數953人次,通過觀看“落馬”干部違紀時的心理變化,聆聽身邊人發自內心的懺悔,給參加警示教育的黨員干部以強烈地震撼和洗禮,增強了警示教育的針對性、實效性和震撼力。

    “問”教育之效

    高科集團紀委堅持查教結合,做到查辦一個案件、剖析一類問題、堵塞一處漏洞,及時用身邊事教育身邊人,讓黨員干部接受最為直接和真實的警示教育,進一步釋放挺紀在前越來越嚴的信號,促使全體公職人員和黨員干部進一步強化黨紀法治觀念,不斷增強廉潔從業意識,時刻繃緊紀律規矩之弦,大力改進工作作風,守住紀律底線,努力營造風清氣正干事創業的良好環境。

    “切”問題之弊

    深入剖析案件發生原因,研究發案規律,找準問題癥結,督促涉案單位或部門開好專題民主生活會或組織生活會,壓實各級黨組織黨風廉政建設的主體責任。深入查找廉政風險點和制度漏洞,有針對性地建章立制,補齊短板、堵塞漏洞,著力形成用制度管人、管錢、管事的長效機制。

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